La Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social lanza su oferta 2025 de Diplomaturas de Extensión
Por quinto año consecutivo, la Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata (FCSyTS-UNMDP) abre la inscripción a su programa de Diplomaturas de Extensión, una propuesta de formación abierta a la comunidad, no arancelada y articulada con organizaciones sociales e instituciones públicas. Todas las ofertas formativas incorporan la perspectiva de género de manera transversal.
Desde mayo, la comunidad podrá anotarse en una amplia variedad de diplomaturas vinculadas a problemáticas sociales actuales. Algunas de las temáticas incluyen: el uso de herramientas de la educación popular en defensa de los derechos humanos, el abordaje de la conflictividad social desde un paradigma de seguridad ciudadana no punitivo, la equidad de género en espacios laborales y sindicales, la promoción de la soberanía alimentaria, el uso responsable de datos estadísticos públicos y el cuidado domiciliario desde un enfoque interdisciplinario.
Estas propuestas surgen a partir de una iniciativa impulsada por la Secretaría de Extensión de la Facultad hacia fines de 2021, en respuesta a demandas concretas de organizaciones sociales, sindicatos y otras entidades públicas. La intención fue generar instancias formativas colaborativas que pudieran fortalecer los procesos educativos y socioproductivos autogestionados en los territorios.
Además, la Secretaría enfatizó la importancia de reconocer y socializar los saberes comunitarios, populares y ancestrales dentro del ámbito universitario, estableciendo un diálogo genuino con los conocimientos técnicos y académicos. De este modo, se busca aportar a la resolución de problemáticas sociales urgentes desde una perspectiva situada y participativa.
La inscripción a las diplomaturas requiere únicamente contar con DNI y una dirección de correo electrónico. En caso de no disponer de estos elementos, se prevé la posibilidad de inscribirse informando la situación o utilizando el correo de una persona de apoyo, eliminando así barreras administrativas que suelen dificultar el acceso a la educación universitaria.
Este programa se enmarca en una política institucional que apuesta a construir una universidad crítica, popular y feminista, reconociendo el valor de los saberes producidos en los territorios, profundizando la articulación con organizaciones sociales, sindicales y comunitarias, y promoviendo la equidad de género y diversidad como ejes transversales.
En esta edición, se presentarán seis Diplomaturas de Extensión, diseñadas en conjunto con múltiples actores sociales. Entre las organizaciones participantes se encuentran: Abuelas de Plaza de Mayo filial Mar del Plata, la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos Regional Mar del Plata, Memoria Portuaria, Espacio para la Memoria y Promoción de los Derechos Humanos, Asociación Argentina de la Justicia de Ejecución Penal, Corporación Activos por los Derechos Humanos y otras vinculadas a la defensa de los derechos humanos y la justicia social.
También colaboran entidades del mundo del trabajo como la Asociación Trabajadores del Estado (ATE) en sus distintas representaciones, la Federación de Cooperativas de Trabajo de la República Argentina y organizaciones sindicales locales. Las diplomaturas se articulan, además, con instituciones públicas nacionales e internacionales, como el Ministerio de Desarrollo de la Comunidad de la Provincia de Buenos Aires (a través del Programa Envión Puerto), la Municipalidad de Balcarce, la Universidad de Barcelona, la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de La Plata, entre otras.
La Facultad destaca que estas instancias formativas no solo brindan herramientas concretas para el trabajo territorial, sino que también fortalecen la intervención pública desde una mirada transdisciplinaria, integrando actores diversos en la construcción colectiva de saberes y políticas.
Finalmente, la etapa práctica de cada diplomatura está pensada para profundizar la formación situada y generar insumos que luego retroalimenten los procesos educativos en las aulas universitarias.
