La UNMDP vivió una jornada multitudinaria en defensa de la educación pública y la ciencia
La Universidad Nacional de Mar del Plata llevó adelante este miércoles una intensa jornada en el marco de la convocatoria nacional “La Universidad NO se apaga. 24 horas por la educación pública y la ciencia nacional”, una iniciativa que se replicó en todas las universidades públicas del país con el objetivo de visibilizar el rol de la educación superior, la ciencia y la investigación.
Desde las 16 horas, el Complejo Universitario se convirtió en el epicentro de una propuesta abierta a la comunidad, con una importante participación de estudiantes, docentes, nodocentes y público en general, que se acercaron a ser parte de las distintas actividades.
La apertura estuvo a cargo de Alejandro Piscitelli, quien brindó la master class “De Gutenberg a los Transformers. Desafíos del Paradigma Centauro”, generando un espacio de reflexión sobre los cambios culturales y tecnológicos contemporáneos.
Durante la tarde, estudiantes del Colegio Nacional Arturo Illia participaron con el Taller de Dibunarradores y un espacio de Debate, sumando la voz de las escuelas preuniversitarias a la jornada.

Foto: Alejandro Piscitelli, brindó la master class “De Gutenberg a los Transformers. Desafíos del Paradigma Centauro”.
En paralelo, se desarrolló una muestra permanente de ciencia y tecnología impulsada por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, junto a un espacio de salud preventiva coordinado por la Facultad de Medicina, donde se realizaron controles básicos y acciones de concientización para el público.
Cerca de las 17.30, autoridades universitarias, junto a decanos, decanas y representantes de la comunidad universitaria, mantuvieron un encuentro con la prensa para brindar detalles sobre la jornada y el contexto que atraviesa el sistema universitario.
Uno de los momentos centrales fue la entrevista pública a la rectora de la UNMDP, Mónica Biasone, quien dialogó con el periodista de Radio Brisas, Adrián Barbarulo, abordando la situación actual de las universidades nacionales y la necesidad del cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo.
Asimismo, las actividades convivieron con las propuestas impulsadas durante toda la semana por los gremios docentes de ADUM, nodocentes de APU y el movimiento estudiantil a través de la FUM, en una agenda que buscó reforzar la participación colectiva.
Entre las intervenciones destacadas, el artista Daniel Baino realizó una propuesta visual en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, mientras que el Coro de la Universidad ofreció una presentación especial que generó un momento de encuentro a través de la música.
La jornada también incluyó la proyección del documental Huellas. 50 años del golpe militar en Mar del Plata, una producción de Qué Digital, que aportó una mirada sobre la memoria reciente de la ciudad y sumó un espacio de reflexión dentro de la programación.
La programación artística continuó con la presentación del rapero marplatense SOK, quien aportó una impronta urbana a la jornada, seguido por la propuesta musical de Manucha DJ, que sumó un clima de celebración y participación.

Foto: El equipo de Portal Universidad stremeó en vivo desde la Plaza Seca del Complejo.
Las actividades se extendieron durante toda la noche con espacios de debate, encuentros y propuestas culturales, consolidando una jornada que puso en evidencia la diversidad y el alcance de la universidad pública.
En este contexto, la rectora Mónica Biasone remarcó que la iniciativa “busca visibilizar la propuesta integral de la institución en el marco del reclamo que se lleva adelante para que se aplique la Ley de Financiamiento Universitario, aprobada el año pasado”.
“Yo hace un rato decía que el no cumplimiento de la ley tiene caras, tiene cuerpos, tiene personas que ven truncado su futuro, que han elegido la universidad y por todas estas cuestiones no pueden seguir estudiando”, advirtió en diálogo con Radio Brisas, y aseguró que “implica aulas vacías, laboratorios que se van cerrando, investigaciones que se interrumpen”.
Asi fue como la Universidad Nacional de Mar del Plata se sumó a una jornada federal que combinó producción académica, cultura y participación comunitaria para reafirmar el valor de la educación pública y la ciencia como pilares fundamentales para el desarrollo del país.
