Estudiantes de Periodismo Digital de la UNMDP estuvieron presentes en el Congreso Internacional de FOPEA
Una delegación de estudiantes de la carrera de Periodismo Digital de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP) participó del 21.º Congreso Internacional de Periodismo de FOPEA, que se desarrolló los días 5 y 6 de noviembre en la Universidad de Palermo, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Bajo el lema “Blindar los hechos. El compromiso del periodismo frente a la desinformación”, el encuentro reunió a profesionales y estudiantes para compartir experiencias y debatir los desafíos del oficio.
Asimismo, la experiencia se inscribe en la propuesta formativa de la cátedra Diseño de Proyectos Digitales Colaborativos, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCEyS), a cargo de los profesores Alberto Fabián Rodríguez y Ariel Perisinotti. Su objetivo es vincular los aprendizajes del aula con las prácticas, las discusiones y las condiciones actuales del trabajo periodístico.

Foto: Estudiantes de TUPD en el Congreso Internacional de Fopea.
En cuanto a la programación, esta abordó temas centrales para las nuevas generaciones: la verificación de información y la lucha contra la desinformación; la sostenibilidad de los medios; el impacto de la inteligencia artificial en las redacciones; las herramientas para el periodismo local y los desafíos de la investigación. También incluyó actividades sobre narrativas periodísticas, coberturas electorales y el tratamiento responsable de problemáticas como el grooming y la salud mental adolescente.
Durante el encuentro, los estudiantes participaron activamente en talleres y paneles, formularon preguntas y compartieron inquietudes con periodistas y colegas de distintos lugares del país. El intercambio les permitió conocer experiencias profesionales de primera mano, ampliar sus perspectivas y poner en diálogo los contenidos de la carrera con los problemas concretos del ejercicio del periodismo.
“Estos encuentros son una parte muy valiosa de la formación: permiten escuchar, preguntar y discutir con quienes están haciendo periodismo todos los días. La curiosidad y la participación de los estudiantes muestran la importancia de abrir estos espacios y acompañarlos en la construcción de una mirada propia”, señaló el docente Alberto Rodríguez.
Respecto de la experiencia vivida en el congreso, el estudiante Santiago Wesenberg dijo: “El congreso me permitió asistir a charlas muy interesantes para formarme como estudiante sobre la actualidad de mi profesión. En las charlas se trataron temas como la desinformación y el periodismo responsable desde distintos enfoques, a través de periodistas con mucha experiencia en el campo”.
Por su parte, la estudiante Candela Crabas expresó: “Las distintas charlas y los intercambios con grandes profesionales me permitieron comprender aún más la importancia de verificar la información y contrastar las fuentes antes de comunicar. Algo que me dejó en claro este congreso es que, en tiempos de inmediatez y sobreinformación, detenerse un momento para repensar, revisar y releer antes de informar, e incluso de informarse, es sumamente importante.
Desde la cátedra se destacó especialmente la labor formativa de FOPEA y su contribución al encuentro entre distintas generaciones de periodistas. La participación en el congreso fortalece una enseñanza vinculada con la realidad profesional, el trabajo colaborativo y la responsabilidad de producir información de calidad para la sociedad.
